社会貢献活動 - 中條　敦仁

41. 伊勢市教育研究所事業伊勢市立有緝小学校ICT活用授業研修会, 伊勢市立有緝小学校, 2017年12月

42. 地域連携　志摩市内小学生の「１日大学生体験」, 志摩市教育委員会・皇學館大学教育学部国語教育ゼミ, 皇學館大学, 2017年12月

43. 教師も大切にすべき３つの対話～対話的な学びを大切にした授業づくりのために～, 伊勢市・伊勢市教育委員会, 学力向上推進事業, 2017年11月

44. “キャリアを積む”とはどういうことか～多様化する就職事情に立ち向かうために～, 同朋大学, 同朋大学共育講演会, 同朋大学, 2017年10月

45. 「書く力」を高めるために必要なことは何か, 伊勢市立厚生小学校, 伊勢市立厚生小学校校内研修会, 伊勢市厚生小学校, 2017年08月

46. 教員免許更新講習（ことば教育）, 皇學館大学, じばさん三重（三重県四日市市）, 2017年08月

47. 地域連携　尾鷲市内小学生の「１日大学生体験」 , 尾鷲市教育委員会・皇學館大学教育学部国語教育ゼミ, 2017年08月

48. 板書について考えてみましょう, 伊勢市教育委員会，伊勢市立明倫小学校, 伊勢市立明倫小学校校内研修会, 伊勢市明倫小学校, 2017年08月

49. 「主体的・対話的で深い学び」と次世代型の国語の授業～新学習指導要領実施に向けて～ , 亀山市教育委員会, 亀山市教育委員会国語部研修会, 亀山市立関小学校, 2017年08月

50. 絵本選びのコツ教えます, 尾鷲市立図書館, 尾鷲市図書館子育て支援事業, 尾鷲市立中央公民館, 2017年07月

51. 「主体的・対話的で深い学び」～学習指導要領改訂にむけて～, 志摩市教育委員会，立神小学校, 志摩市立立神小学校校内研修会, 志摩市立神小学校, 2017年05月

52. “主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善”のための考え方, 亀山市立中部中学校, 亀山市立中部中学校校内研究会, 亀山市中部中学校, 2017年03月

53. 朗読劇を楽しもう2(尾鷲市図書館）, 尾鷲市図書館, こども読書会, 尾鷲市中央公民館, 2017年03月

54. こどもの主体的・能動的学習を支えるための授業作り～説明文を読むためのひとつの視点～有田小学校校内研修会 , 有田小学校, 2017年02月

55. 朗読劇を楽しもう(尾鷲市図書館）, 尾鷲市図書館, こども読書会, 尾鷲市中央公民館, 2017年02月

56. 亀山市教育委員会研修会, 亀山市教育委員会, 亀山市立関小学校, 2017年01月

57. こどもの主体的・能動的学習を支えるための授業作り～物語文を読むためのひとつの視点～, 玉城町立有田小学校, 玉城町立有田小学校校内研修会, 玉城町有田小学校, 2016年12月

58. 伊勢市教育委員会連携　皇學館大学教育学部国語教育ゼミ出前講座, 伊勢市教育委員会・皇學館大学教育学部共催, 2016年09月

59. 伊勢市教育委員会連携　皇學館大学教育学部国語教育ゼミ出前講座, 伊勢市教育委員会・皇學館大学教育学部共催, 明倫小学校, 2016年09月

60. お父さんのための読み聞かせ講座～子どもを全力で笑かす絵本の読み聞かせ～, 尾鷲市役所，尾鷲市立図書館, 子育て支援事業　お父さんの読み聞かせ講座, 尾鷲市立中央公民館　２階　講座室Ａ, 2016年09月