出身大学院 【 表示 ／ 非表示 】
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佛教大学 文学研究科 国文学専攻 修士課程 1996年04月 入学 1998年03月 修了
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皇學館大学 文学研究科 博士後期課程国文学専攻 博士課程 1998年04月 入学 2001年03月 単位取得満期退学
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皇學館大学 文学研究科 特別研究生 博士課程 2001年04月 入学 2002年03月
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皇學館大学 文学研究科 博士後期課程国文学専攻 博士課程 2003年09月 修了
学内経歴 【 表示 ／ 非表示 】
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2021年04月 - 現在 皇學館大学 教育学部 教育学科 教授
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2021年04月 - 現在 皇學館大学 教育学研究科 教育学専攻 教授
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2023年04月 - 現在 皇學館大学 附属図書館 館長
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2012年04月 - 現在 皇學館大学 研究開発推進センター 史料編纂所 所員
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2002年04月 - 2003年03月 皇學館大学 文学部 非常勤講師
学外経歴 【 表示 ／ 非表示 】
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2022年04月 - 現在 三重大学 教育学部 非常勤講師
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2002年04月 - 2004年03月 龍谷大学仏教文化研究所 客員研究員
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2002年04月 - 2005年03月 皇學館高等学校 非常勤講師
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2004年04月 - 2006年03月 京都文教短期大学 非常勤講師
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2005年04月 - 2008年03月 皇學館高等学校 常勤講師
研究分野 【 表示 ／ 非表示 】
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人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学国語教育学
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人文・社会 / 日本文学日本中世文学
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人文・社会 / 教育学キャリア教育・キャリアカウンセリング
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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中條敦仁. 同年齢・同世代交流から異年齢・異世代交流へ ―あまり知らない人ともうまくコミュニケーションが図れるようになるために― 月刊国語教育研究. 2025.03 ; ( 635 ): 48-55.記述言語：日本語.
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市田敏之，加藤純一，中條敦仁，高橋摩衣子，萩原浩司，上野祐一，澤友美. ICT教育特別講座を通じた教職課程学生の変容 皇學館大学教育学部学術研究論集. 2024.03 ; ( 6 ): 1-19.記述言語：日本語.
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西奈緒，中條敦仁. 読解の手掛かりとしてのオノマトペ活用と想定される発問 ―ベンジャミン・エルキン「世界でいちばんやかましい音」の場合― 皇學館大学教育学部教育課題研究. 2022.11 ; 2 42-49.
責任著者 .記述言語：日本語. -
市田敏之，加藤純一，駒田聡子，中條敦仁，高橋摩衣子，萩原浩司，上野祐一，澤友美，強力大和. 「ICTを活用した学習指導力」の育成を目指す取り組み（実践報告） 皇學館大学教育学部教育課題研究. 2022.11 ; 2 1-14.記述言語：日本語.
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中條敦仁. 幼児教育における絵本選択の視点に関する試論―小学校国語科への学びの連続性を意識して― 皇學館大学教育学部教育課題研究. 2021.11 ; 1 47-54.記述言語：日本語.
書籍等出版物 【 表示 ／ 非表示 】
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市田敏之，駒田聡子，中條敦仁，萩原浩司，上野祐一，澤友美，加藤茂外次，高橋摩衣子，加藤純一 他. 皇學館大学教科指導・教育実習のてびきー令和6年度版ー. 皇學館大学教職課程・保育士資格部会, 2024.02 教育実習の目的、規律性、教科指導、進路指導・キャリア教育，小学校国語編，中学校国語編 記述言語：日本語
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中條敦仁. これまでの国語、これからの国語―教科書の物語文の語句・表現を手がかりに―. 皇學館大学出版部, 2023.11 記述言語：日本語
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伊勢市教育委員会，中條敦仁. 令和4年度 事業報告書 学力向上推進事業. 伊勢市教育委員会, 2023.03 ICT機器活用の新たなステージへのステップ―未来を見据えた学びの構築に向けて― 記述言語：日本語
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中條敦仁. 国語科教材研究の起点―素材と向き合うことの意義と視点. ナカニシヤ出版, 2020.09 (ISBN : 978-4-7795-1493-7 ) 記述言語：日本語
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加藤純一，杉野裕子，中松豊，中條敦仁，山本充，伊勢市教育研究所. スクールイノベーション総合推進事業事業報告書ーICT機器の活用と「主体的・対話的で深い学び」の実現をめざした授業研究(平成30年版）. 伊勢市教育研究所 皇學館大学, 2019.03 記述言語：日本語
Misc 【 表示 ／ 非表示 】
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中條敦仁. 〈書評〉金小英「平安時代の笑いと日本文化：『土佐日記』『竹取物語』『源氏物語』を中心に」 笑い学研究. 2020.08 ; ( 27 ): 57-58.記述言語：日本語
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中條敦仁. 「見知った大学生」へのＳＮＳカウンセリング応用の試み 指導と評価. 2020.08 ; ( 788 ): 31-33.記述言語：日本語
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中條敦仁. 「深い学び」の追究ー変革の時代に生きるこどものためにー 日本文学. 2019.05 ; 68 ( 5 ): 64-65.記述言語：日本語
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中條敦仁. 学びのグレードアップ総合推進事業「明倫小学校の年間を通して充実した研究活動」 学びのグレードアップ総合推進事業事業報告書. 2017.03 ; 159-160.記述言語：日本語
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中條敦仁. 「読む」ことを基礎とした」ことばの運用力向上ーことばの学びを拓く国語科授業の創造をめざしてー 月刊国語教育研究（日本国語教育学会編）. 2015.10 ; 50 ( 552 ): 2-3.記述言語：日本語
講演・口頭発表等 【 表示 ／ 非表示 】
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中條敦仁. 改めて「笑い」とは何かを考えよう. 日本笑い学会三重支部例会 2023年09月16日 アスト津国際共著
記述言語：日本語
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中條敦仁. これまでの国語、これからの国語 ― 教科書の物語文を一緒に読んでみませんか ―. 皇學館大学月例文化講座 2022年10月08日 皇學館大学国際共著
記述言語：日本語
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中條敦仁. 興味付けのための読み聞かせ絵本の分析ー認知行動療法理論の応用ー. 日本乳幼児教育学会第28回大会 2018年12月09日 岡山コンベンションセンター
記述言語：日本語
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中條敦仁. 笑いと感動の世界に浸りましょう！～昔話から現代絵本までのなるほど納得豆知識も！～. 日本笑い学会第75回三重支部笑例会 2018年06月09日 鈴鹿市文化会館
記述言語：日本語
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中條敦仁. 「ト書き」に着目した国語科授業法の検討 ―物語教材の読みを深め、朗読へと至る手立てとして―. 解釈学会 第48回全国大会 2016年08月25日 関東学院大学ＫＧＵ関内メディアセンター
記述言語：日本語
担当授業科目(学内) 【 表示 ／ 非表示 】
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学部専門科目, 児童国語, 2011年 - 現在
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学部専門科目, 国語科教育法, 2011年 - 現在
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学部専門科目, ICT教育教材開発演習, 2021年 - 現在
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学部専門科目, 初年次ゼミ, 2019年 - 現在
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学部専門科目, 教育研究基礎演習Ⅱ, 2019年 - 現在
担当授業科目(学外) 【 表示 ／ 非表示 】
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教育の方法と技術（ICT活用も含む）, 2020年4月 - 現在
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国語科指導法Ⅰ, 信州大学人文学部, 2020年4月 - 現在
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国語科指導法Ⅱ, 信州大学人文学部, 2020年4月 - 現在
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キャリア教育の展開, 2012年4月 - 2022年03月
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キャリア開発の基礎, 2012年4月 - 2022年03月
教育上の能力に関する事項 【 表示 ／ 非表示 】
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数理・データサイエンス・AI教育プログラム（学内FD）, 2022年03月
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皇學館大学 教科指導・教育実習のてびき, 2022年02月
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「学習行動を促すための反転学習の模索 ―授業前後の学習をどのように位置付けるか―」（学内FD）, 2022年02月
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新しい生活様式におけるアクティブ・ラーニングの事例紹介（学内FD), 2021年09月
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皇學館大学実習の手引, 2015年04月
職務上の実績に関する事項 【 表示 ／ 非表示 】
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三重県立白子高等学校進路講話「大学で文系の学問を学ぶ楽しさ」, 2022年02月
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オープンキャンパス「思考・想像・創造する楽しさ！～ようこそ教育学の世界へ～」, 2019年07月
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みえこども學びプロジェクト2019, 2019年03月
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みえこども學びプロジェクト2018, 2018年12月
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オープンキャンパス「ことば教育概論～楽しく不思議な“ことばの世界”への招待～」, 2018年07月
委員歴 【 表示 ／ 非表示 】
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2023年01月 - 現在 日本キャリア教育学会, キャリア・カウンセラー資格認定委員会 委員長
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2022年04月 - 現在 志摩市子ども子育て会議, 会長
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2021年01月 - 現在 日本キャリア教育学会, キャリア・カウンセラー資格認定委員および面接委員
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2021年01月 - 現在 日本キャリア教育学会, 理事
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2021年01月 - 2022年12月 日本キャリア教育学会中部地区部会, 中部地区部会運営委員（会計）
社会貢献活動 【 表示 ／ 非表示 】
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「サイエンスひろば」における科学実験（せっけんの効果と石けん作り）, 三重県立みえこどもの城, 三重県立みえこどもの城「サイエンスひろば」, 2024年03月
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市民学習会－志摩の子どもを育てるために－, 考えよか志摩の図書館, どうしたら子どもが本を読むようになるのか, 2023年08月
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三重県教育委員会教職員研修事業研修講座, 三重県教育委員会事務局 研修推進課, 「「話すこと・聞くこと」で育成すべき力と「指導と評価の一体化」, 2023年08月
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伊勢市立北浜小学校公開授業研究における研究指導（伊勢市教育委員会事業）, 伊勢市立北浜小学校 伊勢市教育委員会, 2023年02月
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津市立久居東中学校校内研修における講演・助言, 津市立久居東中学校, 2023年02月
メディア報道 【 表示 ／ 非表示 】
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本読み子育て支援活動ーハートプラザみそのにおける絵本の読み聞かせと講演会ー, 皇學館大学・三重県民共済・伊勢市社会福祉事務所, ハートプラザみその, 2018年06月
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絵本の読み聞かせ, 放課後デイふるさと めぶきの家, 放課後デイふるさと めぶきの家, 2018年03月