論文 - 髙沢　佳司

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  1. 山路　なつみ, 小阪　美紅, 髙沢　佳司, 森　浩平. 知的障害のある生徒の就職と職場定着に向けた 進路指導や特別支援学校と 関連機関との連携に関する研究 皇学館論叢. 2024.10 ; 57 ( 3 ): 87-107.記述言語：日本語.

  2. Hisamitsu Tsuda, Keiji Takasawa. Humility and life satisfaction in Japan 人間環境学研究／Journal of Human Environmental Studies. 2024.06 ; 22 ( 1 ): 最終著者.記述言語：英語.

    ISSN：1348-52531348-5253 eISSN：1883-7611

  3. 髙沢　佳司, 仲　律子, 栗野　理恵子, 杉山　佳菜子, 平谷　智生. 「学校における児童生徒間の性暴力」対応支援 ハンドブックの作成 皇学館論叢. 2024.04 ; 57 ( 1 ): 13-33.筆頭著者.記述言語：日本語.

  4. 髙沢　佳司. 構造拘束度、アレキシサイミア傾向、および失体感症の関連 皇學館大学紀要. 2024.03 ; 62 265-280.筆頭著者.記述言語：日本語.

  5. Keiji Takasawa. Development of the English Version of the Scale for Structure-bound Experiencing-Revised and Examination of its Validity and Reliability Kogakkan Studies in Humanities. 2023.04 ; 56 ( 1 ): 1-23.筆頭著者.記述言語：英語.

  6. 髙沢佳司. 私的自己意識および自己没入を上位概念としたモデルにおけるフォーカシング的経験テキスト改訂版と構造拘束度との関連 皇學館大学紀要. 2023.03 ; 61 ( 1 ): 86-101.筆頭著者.記述言語：日本語.

  7. 髙沢佳司. フォーカシング的態度における諸因子と反復性との正の相関に関する一考察―私的自己意識および自己没入を上位概念としたモデルの検討― 皇學館大学紀要. 2022.03 ; 60 ( 1 ): 36-46.記述言語：日本語.

  8. Keiji Takasawa. Self-efficacy buffers the effect of the structure-bound manner on psychological distance to negative representations. Kogakkan Studies in Humanities. 2021.10 ; 54 ( 3 ): 1-21.記述言語：英語.

  9. Keiji Takasawa, Munehisa Kaneda, Hisamitsu Tsuda, & Yuuki Tsubota. Construal level and structure-bound experiencing: Two mediation analyses. Kogakkan Studies in Humanities. 2021.07 ; 54 ( 2 ): 1-33.記述言語：英語.

  10. 髙沢佳司. 改訂構造拘束度尺度の妥当性に関する追加検証 皇學館大学紀要. 2021.03 ; 59 59-75.記述言語：日本語.

  11. Keiji Takasawa. Impermanence Focus: For More Detailed Mechanism of Clearing a Space. Person-Centered and Experiential Psychotherapies. 2021 ; 20 ( 1 ): 21-33.記述言語：英語.

  12. Keiji Takasawa, Yoshimi Ito, Yasuhiro Suetake. Implicit association between proximity and negative representation in the structure-bound manner. Person-Centered and Experiential Psychotherapies. 2021 ; 20 ( 1 ): 64-83.記述言語：英語.

  13. 髙沢佳司. 社会人基礎力の知覚と社会的望ましさとの媒介要因に関する探索的研究 皇學館大学紀要. 2020.03 ; 58 33-49.記述言語：日本語.

  14. 津田恭充・髙沢佳司・島井哲志. 潜在連合テストにおいて能動態と受動態は区別されるか？ パーソナリティ研究. 2019.11 ; 28 ( 2 ): 164-166.記述言語：日本語.

  15. 髙沢佳司, 服部壮一郎. 社会人基礎力と実習評価から見た教育実習指導 愛知学泉大学紀要. 2019.03 ; 1 ( 2 ): 115-122.記述言語：日本語.

  16. Keiji Takasawa, Munehisa Kaneda, Hisamitsu Tsuda. Psychological Distance Reduces Structure-bound Experiencing and Emotional Reactivity Person-Centered and Experiential Psychotherapies. 2019.03 ; 18 66-84.記述言語：英語.

  17. 髙沢佳司. 社会人基礎力の知覚における正直教示の効果 愛知学泉大学紀要. 2019.03 ; 1 ( 2 ): 103-108.記述言語：日本語.

  18. 伊藤義美, 津田恭充, 髙沢佳司，山﨑暁，大島利伸，岡田敦史，小黒大地. セルフヘルプ・フォーカシングに関する研究―心のつぼフォーカシング(KTF)の場合― 臨床心理研究：人間環境大学附属臨床心理相談室紀要. 2019.03 ; 13 59-66.記述言語：日本語.

  19. 伊藤義美, 髙沢佳司, 津田恭充，山﨑暁，大島利伸，岡田敦史，小黒大地. セルフヘルプ法としての心の風景天気図フォーカシング(VOMF)の検討 人間と環境 電子版：人間環境大学人間環境学部紀要. 2019.03 ; 17 9-21.記述言語：日本語.

  20. 髙沢佳司. 構造拘束度尺度の改訂および妥当性・信頼性の検討 愛知学泉大学・短期大学紀要. 2018.07 ; ( 53 ): 81-91.記述言語：日本語.

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